Este vorba despre primarul municipiului Bârlad, care speriat de prețurile facturilor, le-a cerut printr-o scrisoare directorilor unităților de învățământ din localitate să caute soluții pentru reducerea costurilor facturilor.
Acesta, în pragul începerii noului an școlar a conștientizat că nu o să aibă fonduri pentru a achitarea utilităților în sezonul rece. Așa încât a venit cu o soluție, primarul Boroș propune școlilor din oraș să țină cursurile online pentru a face economii la utilități. Documentul a fost făcut public de deputatul Eduard Popica, care într-o postare pe pagina sa de Facebook i-a solicitat edilului să nu „îngroape” şcoala bârlădeană şi să facă din educaţie un domeniu prioritar.
„Primarul Bârladului, conducătorul unui municipiu cu tradiţii solide în domeniul culturii şi al educaţiei, dă o lovitură de graţie şcolii bârlădene propunând conducerilor unităţilor de învăţământ „să stingă lumina” şi să treacă procesul de învăţământ în „online”, întrucât s-au cam terminat bănuţii şi nu va avea cu ce să deconteze facturile la utilităţi, în condiţiile în care atât premierul, cât şi ministrul Energiei sunt colegii domniei sale de partid.
Primii care ar trebui să pună umărul la reinstaurarea normalităţii, la recuperarea pierderilor suferite de către şcoală sunt autorităţile locale. Domeniul educaţiei ar trebui să fie prioritatea dumneavoastră, domnule primar! În numele părinţilor copiilor din Bârlad vă solicit imperativ să nu îngropaţi şcoala bârlădeană, care timp de secole a dat ţării o întreagă pleiadă de personalităţi în toate domeniile de activitate”, a transmis Eduard Popica potrivit B1.
Unitățile de învățământ să rezolve problema
De asemenea, în adresa trimisă de Primăria Bârlad unităţilor de învăţământ din localitate, directorilor li se cere să rezolve „cu celeritate” această problemă.
„Unităţile de învăţământ la care finanţarea de bază nu acoperă cheltuielile de funcţionare au luat decizii privind realizarea eficientă a sistemului de învăţământ, optimizând şi eficientizând cheltuielile astfel încât să nu fie afectaţi indicatorii procesului de învăţământ cum ar fi: diminuarea timpilor de desfăşurare a orelor, efectuarea orelor în două schimburi pentru a încălzi şi ilumina doar anumite săli de clasă, efectuarea orelor în sistem online sau mixt.
Drept urmare, vă rugăm să ne comunicaţi scenariile la care v-aţi gândit din care să reiasă şi economiile cantitative şi valorice pe care estimaţi să le realizaţi comparativ cu aceeaşi perioadă din anul precedent. (…) Avem rugămintea să trataţi această problemă cu celeritate şi seriozitate, deoarece cât de curând vor sosi următoarele facturi şi trebuie să dăm dovadă de bună gestionare a crizei în care ne aflăm”, se arată în documentul primit de conducerile şcolilor şi grădiniţelor din Bârlad.
