Infofinanciar > Info > România Educată cu școli nerenovate! În ce condiții învață copii?
Info

România Educată cu școli nerenovate! În ce condiții învață copii?

România Educată cu școli nerenovate! În ce condiții învață copii?
Sursă foto: psnews.ro

Luni, 11 septembrie 2023, a început noul an școlar, Elevii s-au întors în bănci. Însă, pentru unii, sunt aceleași bănci vechi, poate rupte, poate deteriorate. Chiar dacă președintele Româniai, Klaus Iohanns, și-a anunțat cu fast lansarea Legilor Educației și a proiectului „România Educată”, situația în teritoriu e alta.

Probleme încă există. Și nu sunt deloc puține. De exemplu, renovarea energetică aprofundată a şcolilor e nevoie acum trebuie să devină acum un subiect de maxim interes pentru autorități. Mai ales în contextul în care doar 15% din suprafaţa construită unde se află astfel de clădiri ale unităţilor de învăţământ a ajuns să fie renovată până în 2020. Datele provin din partea experţilor din cadrul programului România Eficientă, derulat de Energy Policy Group (EPG).

România Educată cu școli nerenovate

În cifre, în jur de 18.000 de clădiri din România aparțin instituțiilor de învățământ. Suprafața totală construită ocupă astfel peste 16,6 milioane de metri mătrați. Potrivit datelor, doar doar 15% a fost renovată. Aceste date sunt disponible doar până în 2020. Însă, tot pe aceeași temă, s-a realizat și un studiu al echipei de la EPG, acesta în 2021.

Un studiu care arăta că vechimea şi ineficienţa clădirilor se reflectă în facturile ridicate la energie. Pentru că unele dintre aceste clădiri sunt foarte puțin renovate sau chiar deloc, costurile la energie sunt unele foarte mari. O singură unitate de învățământ ajunge să consume pe an, în medie, circa 354 kWh/mp. Situația aceasta nu esste una toc,ai favorabilă, căci în alte sectoare de activitate consumul variază de la 200 la 250 kWh/mp/an.

În ce condiții învață copii?

„Ineficienţa energetică a clădirilor este strâns corelată cu probleme privind confortul termic şi calitatea aerului din sălile de clasă. Împreună cu nivelul de zgomot şi iluminatul, aceştia sunt parametri care influenţează semnificativ performanţa, atenţia şi capacitatea de concentrare a elevilor”, transmit reprezentanții EPG printr-un comunicat de presă.

Apoi, se enumeră mai multe observații deduse după realizarea studiului: „Cercetări realizate în clădirile şcolare au demonstrat că o calitate inadecvată a aerului în clasă determină un risc crescut de boli respiratorii şi alte simptome legate de sănătate (precum dureri de cap, oboseală, tuse, strănut, iritarea ochilor, a nasului, ameţeli, greaţă etc.). În România, pe fondul deficitului de investiţii, unele şcoli se confruntă cu probleme grave precum igrasie şi mucegai, condiţii improprii ce au un impact direct asupra sănătăţii elevilor expuşi pe o perioadă îndelungată la acestea”.

Condiții de 1900

Chiar dacă suntem în anul 2023, condițiile în care se regăsesc aceste unități de învățământ ar lăsa mult de dorit. Tot cei de la EPG sunt cei care trag un semnal de alarmă. Pe baza datelor puse la dispoziție de către Ministerul Educaţiei prin platforma siiir.edu.ro, echipa de la EPG a transmis faptul că 1.874 unităţi şcolare nu aveau în anul 2020 apă curentă.

„Stimularea renovării aprofundate a clădirilor va conduce atât la îmbunătăţirea mediului de învăţare pentru elevi şi profesori, cât şi la reducerea majoră, cu peste 60%, a consumului anual de energie în unităţile şcolare”, se mai menționează în raportul respectiv.

Se și poate

Urmează apoi și câteva exemplu. De data aceasta bune, unde s-a arătat că se poate: „Acest nivel înalt de performanţă energetică a fost atins prin renovările la standard nZEB (clădiri cu un consum de energie aproape zero) realizate până acum prin programul România Eficientă la Liceul Tehnologic Energetic „Elie Radu” din Ploieşti (2022) şi Şcoala Gimnazială Lilieşti Băicoi (2023). Cel de-al treilea proiect de renovare nZEB se află în plin proces de implementare la Grădiniţa „Zig-Zag” din localitatea Ovidiu (Constanţa), unde clădirea veche de circa 70 de ani va fi, de asemenea, consolidată şi extinsă.

Aşa cum arată modelele de investiţii realizate prin programul România Eficientă, renovarea aprofundată se realizează printr-o abordare integrată, urmărindu-se reducerea consumului de energie şi acoperirea necesarului de energie al clădirii din surse regenerabile”, notează sursa citată, citează e-nergie.ro.